HISTOIRE COURTE LES TROIS SINGES DE LA SAGESSE
LES TROIS SINGES DE LA SAGESSE
Traduction automatique de l’histoire originale en espagnol. Non vérifié manuellement
Bernardo est un enfant surdoué. Il a un peu plus de trois ans et possède un vocabulaire riche que beaucoup d’enfants de dix ans n’ont pas. Plus inhabituel encore, il lit et écrit à un niveau plus qu’acceptable.
Dès sa naissance, ses parents le considéraient comme étrange et ne savaient pas vraiment comment le traiter. À un an, ils décidèrent de le placer en crèche afin qu’il acquière des comportements plus normaux dans ses interactions avec les autres enfants.
Quelques jours plus tard, la crèche les appela pour leur dire que le garçon n’interagissait pas avec les autres et semblait s’ennuyer énormément, et qu’ils ne savaient pas quoi faire avec lui. La directrice avait contacté un collègue spécialisé dans les enfants à besoins spécifiques pour vérifier s’il pouvait détecter quelque chose.
Trois jours plus tard, l’ami du directeur alla voir le petit garçon et, essayant de le convaincre, lui dit :
« Bonjour, Bernardo ! Comment vas-tu ? Tu t’amuses bien ? » Le petit garçon, âgé d’un peu plus d’un an, répondit aussitôt.
« Je m’ennuie tellement. »
L’homme était stupéfait. Non seulement il parlait, mais il le faisait avec assurance et cohérence.
« Qu’aimerais-tu faire ? »
« Je veux apprendre à lire. »
Très surpris, il prit un livre qu’il avait dans sa mallette. C’était celui qu’il utilisait pour apprendre à lire aux enfants difficiles.
Il commença à lui montrer les voyelles. Au bout de quelques minutes, l’enfant était capable de les identifier et même de les dessiner. Il continua à lui expliquer comment lire les consonnes avec chaque voyelle. Moins d’une heure ne s’était écoulée que le petit garçon était capable de se souvenir et de prononcer correctement chaque syllabe qu’on lui avait apprise.
Pedro, comme on l’appelait, savait qu’il avait un enfant surdoué devant lui et il le dit au directeur de la crèche. Il lui suggéra également de dire aux parents qu’à ses deux ans, il serait judicieux de l’emmener dans un centre spécialisé pour enfants surdoués. Il lui donna le nom et l’adresse du centre.
Apprenant cela, les parents estimèrent que, même si ce centre était la solution idéale, ils ne pourraient pas se le permettre avec leurs faibles revenus. Attristés, ils en parlèrent à la directrice de la garderie et lui demandèrent de demander à M. Pedro où ils pourraient aller dans un établissement public.
Quelques jours plus tard, Pedro contacta directement Roberto et Laura, les parents de Bernardo, pour leur expliquer la solution qu’il avait trouvée. Ils pourraient emmener gratuitement l’enfant dans le centre qu’il avait mentionné, en échange de l’autorisation de réaliser des tests avec lui, car, compte tenu de son âge, il présentait des aptitudes bien supérieures à la moyenne des autres enfants surdoués de son âge.
Les parents acceptèrent à condition que les tests soient psychologiques et ne soient jamais invasifs ni susceptibles de présenter d’effets secondaires.
À deux ans, l’enfant entra au centre et sembla y trouver ce dont il avait besoin. Sa curiosité et son désir d’apprendre grandirent, à tel point que ses parents eurent du mal à suivre son développement. En réalité, il lisait déjà mieux et plus vite qu’eux.
Après un court instant, pour éviter qu’il ne s’ennuie avec eux, ils décidèrent de lui acheter un chiot. De cette façon, aurait-il un compagnon de jeu et se sentirait-il plus en compagnie, plus heureux.
Quelques jours plus tard, Roberto arriva à la maison avec Boby, un chiot bichon maltais, dans les bras…
Bernardo, en le voyant, fut fou de joie et le prit immédiatement dans ses bras. Boby, sans plus attendre, lui donna un grand coup de langue sur le visage. Le garçon se mit à rire et s’assit par terre avec le chiot, qui se blottit contre lui, assis à côté de lui, le fixant intensément.
Les jours passèrent, et le garçon et le chien prirent l’habitude de s’asseoir l’un en face de l’autre, Boby fixant Bernardo avec ravissement, tout en lui parlant sans fin, lui racontant ce qu’il apprenait à l’école et ce qu’il aimerait savoir.
L’image de Boby était hilarante ; il écoutait attentivement, fixement, avec un regard affectueux, comme s’il comprenait tout ce que le petit garçon lui disait.
Les parents ne comprenaient rien. Comment un chiot, et une race aussi joueuse, pouvait-il rester assis à écouter alors qu’il était avec le garçon ?
Le temps passa, et cette étrange vision cessa de les surprendre, et ils n’y prêtèrent plus beaucoup d’attention.
Un jour, Boby surprit soudain le petit garçon lorsque, en réponse à ce qu’il expliquait, il répondit d’une voix quelque peu rauque : « C’est très intéressant. »
Le garçon, sans être trop perturbé, lui demanda : « Tu peux parler ? Comment as-tu fait ? »
« En te regardant. »
« Super ! Comme ça, on pourra échanger nos impressions. »
« Et je pourrai aussi demander des choses à tes parents. »
« N’y pense même pas ! »
« Pourquoi ? Je suis sûr qu’ils seront contents aussi. »
« Peut-être, même si je ne le recommande pas, je te le dis d’après ma propre expérience… Souviens-toi des trois singes de la sagesse. Ne rien voir, ne rien entendre et se taire… »
Boby trouvait ça stupide, mais ne le lui disait pas et quand Laura emmena le garçon à l’école le lendemain et rentra chez elle après avoir pris un jour de congé pour faire quelques courses, elle dit : « Voyons voir ce qu’ils vont lui apprendre à l’école aujourd’hui… »
Laura sursauta, porta une main à sa poitrine et regarda Boby, incrédule, assis là à la regarder, attendant une réponse…
Elle murmura alors… « Putain ! Je suis tellement malade ! Je croyais que Boby me parlait… » et elle sourit.
« Bien sûr que je t’ai parlé ! » dit Boby en lui souriant.
Laura hurla et, au lieu de répondre, courut au téléphone. Elle composa un numéro, et quand la voix de Roberto dit : « Dis-moi », elle répondit : « Roberto, viens chez moi, bon sang. Boby m’a parlé ! »
« Mais qu’est-ce que tu racontes ? Tu m’appelles pour ces bêtises ? »
« Je te jure, Roberto ! S’il te plaît, viens maintenant, ou je vais piquer une crise ! »
Moins d’une demi-heure s’était écoulée lorsque Roberto ouvrit la porte et la première chose qu’il entendit fut la voix hululante de Boby qui disait : « Bonjour, Roberto ! » Il laissa échapper un aboiement joyeux.
Roberto, qui était revenu pensant que sa femme avait fait un autre épisode psychotique, fit une crise.
Une fois remis du choc initial, il prit la main de Laura et dit : « On en parlera dans la chambre. »
Le chien n’y prêta pas beaucoup d’attention et attendit tranquillement qu’ils sortent.
–/– Trois semaines plus tard, après que Boby eut participé à plusieurs émissions de radio et de télévision et, pire encore, entre les mains et les machines d’une bande de scientifiques, il comprit à quel point Bernardo avait eu raison lorsqu’il lui avait parlé des trois singes de la sagesse, tirés de sa propre expérience…